一、軟件概述

旅游管(guan)(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)庫按照“系統設(she)計、統一(yi)身份認(ren)證(zheng)、先進技術支撐(cheng)、開放式管(guan)(guan)理(li)、網絡運行、持續更新、使用者(zhe)共同參與(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)思路，充分發(fa)揮(hui)共建(jian)(jian)(jian)單位在資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設(she)中的(de)(de)作用，廣泛吸納社會(hui)培訓(xun)與(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，以專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)(jian)設(she)、課程學(xue)(xue)習和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)為主要內(nei)容進行資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)開發(fa)。主要建(jian)(jian)(jian)設(she)內(nei)容三(san)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、四(si)個(ge)拓(tuo)(tuo)展功能(neng)模塊和(he)一(yi)個(ge)網絡平(ping)臺(tai)(tai)。其(qi)中三(san)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)是(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)庫建(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)(de)核(he)心(xin)任務(wu)，主要包(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)專(zhuan)業(ye)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、課程級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)素材級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)三(san)大部(bu)分；四(si)個(ge)拓(tuo)(tuo)展功能(neng)模塊是(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)庫網絡平(ping)臺(tai)(tai)上嵌入(ru)的(de)(de)拓(tuo)(tuo)展服務(wu)功能(neng)，提供與(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)相關的(de)(de)信息服務(wu)，主要包(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)：職業(ye)資(zi)(zi)(zi)(zi)格認(ren)證(zheng)、職業(ye)技能(neng)大賽、校企(qi)合作服務(wu)和(he)就業(ye)服務(wu)四(si)個(ge)模塊；網絡平(ping)臺(tai)(tai)是(shi)資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)庫運行的(de)(de)關鍵要素。主要包(bao)括(kuo)(kuo)(kuo)網絡平(ping)臺(tai)(tai)框架(jia)結構、資(zi)(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)標準(zhun)規范建(jian)(jian)(jian)設(she)和(he)平(ping)臺(tai)(tai)工具建(jian)(jian)(jian)設(she)。

本項目(mu)建(jian)設(she)加強(qiang)了(le)旅游管理仿真虛擬實(shi)訓資(zi)源的(de)(de)建(jian)設(she)，更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)滿足全國(guo)不同經濟發(fa)展(zhan)水平地區的(de)(de)需求，真正做到(dao)了(le)“分類指導”，更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)發(fa)揮優(you)勢(shi)專業(ye)的(de)(de)引(yin)領輻(fu)射作(zuo)用，實(shi)現資(zi)源的(de)(de)交(jiao)流，發(fa)揮促進國(guo)內院校之間的(de)(de)合作(zuo)交(jiao)流，指導學生就業(ye)方向，加強(qiang)教學團隊建(jian)設(she)，提升社(she)會服(fu)務能力。

二、軟件功能簡介

教(jiao)學(xue)資(zi)源庫平(ping)臺分為前臺學(xue)生用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)和(he)后(hou)臺管(guan)理(li)(li)員(yuan)、教(jiao)師用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)。通過(guo)用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)登錄時所提供的(de)(de)(de)身(shen)份認證信息與系(xi)統數據(ju)庫中該用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)被分配的(de)(de)(de)權(quan)限作對比，系(xi)統在用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)登錄成功(gong)后(hou)自動給予相(xiang)關的(de)(de)(de)權(quan)限。后(hou)臺管(guan)理(li)(li)是(shi)整(zheng)個系(xi)統的(de)(de)(de)核心(xin)，主管(guan)資(zi)源數據(ju)的(de)(de)(de)更(geng)新，由具有(you)相(xiang)應(ying)權(quan)限的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)進行相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)操(cao)作。前臺學(xue)生用(yong)(yong)(yong)(yong)戶(hu)(hu)(hu)(hu)進入所屬專業(ye)課程學(xue)習，檢(jian)索、下(xia)載、預覽、上傳作業(ye)、在線考試(shi)、在線提問、交流(liu)等操(cao)作。

系統主要模塊：

教(jiao)學資源(yuan)：以章(zhang)節為學習單元(yuan)管(guan)理(li)開發配置的(de)(de)教(jiao)學課(ke)(ke)件、教(jiao)學視(shi)頻、教(jiao)學動畫、作(zuo)業(ye)；幫助學生更好的(de)(de)融入課(ke)(ke)程(cheng)，理(li)解(jie)知(zhi)識(shi)，更好的(de)(de)完成(cheng)學習任務。資源(yuan)關(guan)聯對(dui)課(ke)(ke)程(cheng)章(zhang)節與(yu)素材資源(yuan)庫(ku)關(guan)聯；參考(kao)資料可(ke)以章(zhang)為分類(lei)添(tian)加課(ke)(ke)程(cheng)章(zhang)節參考(kao)資料。

網(wang)絡(luo)教(jiao)室(shi)：網(wang)絡(luo)教(jiao)室(shi)支持(chi)學(xue)生(sheng)(sheng)的自(zi)主(zhu)、合作、探究性學(xue)習活動(dong)。教(jiao)師按教(jiao)學(xue)進度安排網(wang)絡(luo)教(jiao)室(shi)課程內容，學(xue)生(sheng)(sheng)用戶進入(ru)網(wang)絡(luo)教(jiao)室(shi)自(zi)主(zhu)學(xue)習、疑(yi)難解答(da)、互動(dong)交(jiao)流。

實(shi)訓練習：課程實(shi)訓任務教(jiao)學(xue)平臺提供專(zhuan)業(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)關實(shi)訓系統，拓展學(xue)生(sheng)專(zhuan)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)面(mian)，模(mo)擬專(zhuan)業(ye)相(xiang)(xiang)(xiang)關業(ye)務流程，縮短(duan)學(xue)生(sheng)就業(ye)后(hou)的業(ye)務適應(ying)過程。開發、訓練學(xue)生(sheng)綜合運用專(zhuan)業(ye)及相(xiang)(xiang)(xiang)關知(zhi)(zhi)識(shi)解決實(shi)際問題的能(neng)力，加(jia)強(qiang)教(jiao)學(xue)和實(shi)訓項結合。

試(shi)(shi)(shi)題庫：以(yi)學習單元為單位開(kai)發配套的測試(shi)(shi)(shi)習題，幫助學生完成單元學習后進行學習測試(shi)(shi)(shi)和評價(jia)。

考(kao)試管理：考(kao)試系統(tong)(tong)將傳(chuan)統(tong)(tong)的考(kao)試和(he)先進(jin)的網絡(luo)模式(shi)相(xiang)結合，幫(bang)助教(jiao)師和(he)學生了解檢驗學習(xi)效(xiao)果。系統(tong)(tong)提供(gong)大量(liang)的課(ke)程相(xiang)關試題(ti)(ti)，教(jiao)師維護試題(ti)(ti)庫(ku)、試卷庫(ku)，學生參(can)加考(kao)試，并且系統(tong)(tong)具有自動批閱(yue)、統(tong)(tong)計的功能，減輕(qing)教(jiao)師的工(gong)作(zuo)負擔(dan)和(he)提高工(gong)作(zuo)效(xiao)率。

案例(li)分析：以(yi)學習單元為單位匯總、整理配(pei)套的企業(ye)案例(li)，幫助(zhu)學習者觀摩企業(ye)生產實(shi)際工作，積累實(shi)戰經驗。

課程(cheng)評價：課程(cheng)評價主要(yao)是收集學生(sheng)對課程(cheng)設計的效果評價，根據反饋信(xin)息，再作(zuo)出改進課程(cheng)的決策。

拓(tuo)展(zhan)功能庫(ku)：開(kai)發一些有(you)助于提升專業人員綜合素質，幫(bang)助開(kai)闊視(shi)野。專業拓(tuo)展(zhan)功能庫(ku)包括擴(kuo)展(zhan)知識庫(ku)、視(shi)頻庫(ku)、職業技(ji)能大(da)賽(sai)、職業資格認證、校企合作服(fu)務和(he)就(jiu)業服(fu)務六個部分。

軟件界面圖：

三、軟件特點及優勢

1、基于(yu)國際、國家、行業標準，符合QTI、SCORM規范和教育資源(yuan)建設技術規范CELTS-41.1(CD1.0)，實(shi)現資源(yuan)的互通(tong)互導；

2、以專業(ye)為中心建設資源庫(ku)，并以專業(ye)專題(ti)、專業(ye)門(men)戶(hu)展示資源；

3、多級存儲(chu)，實現資源(yuan)分布式存儲(chu)、檢索信息集中統一管理

4、多維度資(zi)源導航方(fang)式、快速(su)檢索(suo)資(zi)源；

5、資(zi)(zi)源批量后臺管理，實現已有資(zi)(zi)源的快速歸檔入庫；

6、通過符(fu)合規(gui)范的XML，在不同類型的資源(yuan)庫之(zhi)間重構、交換資源(yuan)數(shu)據(ju)；

7、智能化的資源(yuan)管理，自動完成資源(yuan)屬性抽取，提(ti)高資源(yuan)的利(li)用效(xiao)率(lv)；

8、集成平臺，高擴展(zhan)與(yu)重用能力

應用(yong)平臺(tai)采用(yong)B/S三層(ceng)架(jia)構，結合網絡視(shi)頻應用(yong)等技術，將在線教(jiao)學(xue)(xue)業務應用(yong)、運營管(guan)理、信息(xi)(xi)存儲與(yu)交換、數(shu)據采集進行(xing)了(le)綜合歸一化設計(ji)，形成一個完整(zheng)的(de)(de)(de)在線教(jiao)學(xue)(xue)活動體系(xi)，在平臺(tai)中按SOA理念集成了(le)包括(kuo)以在線學(xue)(xue)習為目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)遠(yuan)程(cheng)學(xue)(xue)習服(fu)務、互(hu)動教(jiao)學(xue)(xue)為目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)互(hu)動教(jiao)學(xue)(xue)答疑服(fu)務、以認證就職服(fu)務為目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)綜合信息(xi)(xi)服(fu)務，并(bing)采用(yong)構件(jian)化設計(ji)，使得平臺(tai)具備高擴展(zhan)和(he)重用(yong)性，將來，更(geng)可以方便的(de)(de)(de)接納更(geng)便捷的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)服(fu)務。

9、具有資源的異步上傳及超(chao)大附件上傳能力

使用(yong)建立虛假(jia)聲明的方(fang)式實(shi)(shi)現大(da)文(wen)件(jian)上(shang)傳，將(jiang)大(da)文(wen)件(jian)緩存到一個臨時區域，可以實(shi)(shi)現斷點(dian)續(xu)傳，不用(yong)再(zai)等待ASP.NET進程將(jiang)整個文(wen)件(jian)緩存倒磁盤上(shang)。在多窗(chuang)口下支持資源的異(yi)步上(shang)傳，不需要在頁(ye)面等待表(biao)單提交。

10、視頻格(ge)式自動轉(zhuan)換能(neng)力(li)

系統(tong)將上傳的視頻(pin)(pin)文件(jian)自動壓(ya)縮轉換成FLASH PLAYER可(ke)(ke)以播放(fang)的FLV格(ge)式(shi)文件(jian)，并保(bao)存自動截取(qu)關鍵(jian)幀圖(tu)片文件(jian)。FLV視頻(pin)(pin)文件(jian)體積輕巧，加載速度(du)快，封裝播放(fang)簡單(dan)，可(ke)(ke)以在網絡上很好的使用(yong)，無需安裝額外視頻(pin)(pin)插件(jian)。

11、實現(xian)各種文檔(dang)格式在(zai)線(xian)預覽

服務器(qi)端可(ke)將PPT、WORD、TEXT、EXCEL、PDF等格(ge)式(shi)的資源(yuan)文(wen)件直接生成好(hao)一個完整(zheng)的SWF格(ge)式(shi)的FLASH文(wen)件展示出來，供學習者在線(xian)閱讀瀏(liu)覽，并可(ke)下載原文(wen)件。

12、數據(ju)統(tong)計與(yu)分析能力

系統(tong)為(wei)教學管理者(zhe)提供資源(yuan)訪問效果評價分(fen)析，通(tong)過平(ping)臺應用、教師評估(gu)(gu)、學生評估(gu)(gu)三個層次進行統(tong)計(ji)評價分(fen)析，采用直觀的統(tong)計(ji)圖表展示平(ping)臺應用效果。

13、便捷的互動交流平臺

搭(da)建了(le)便捷的(de)(de)(de)互動交(jiao)流(liu)平臺，促(cu)進師(shi)生之間(jian)，學(xue)生之間(jian)的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)。學(xue)生在基于(yu)資源(yuan)庫的(de)(de)(de)自主化學(xue)習(xi)中遇到困難(nan)時，能夠得(de)到其他學(xue)習(xi)者和老師(shi)及時有效的(de)(de)(de)幫助，問(wen)題和解(jie)答(da)對外公開，使(shi)資源(yuan)成果能使(shi)更多的(de)(de)(de)人(ren)受益。同時還可以(yi)建立(li)學(xue)術討(tao)論群，交(jiao)流(liu)、分(fen)享個(ge)人(ren)學(xue)習(xi)心得(de)體會。

14、開放式資源擴充通道

所有教師利用網絡可隨(sui)時(shi)隨(sui)地的上傳(chuan)優(you)秀的數(shu)字(zi)化(hua)(hua)媒(mei)體(ti)素材(cai)、知識點素材(cai)以及示范(fan)性教學(xue)案例等教學(xue)基本素材(cai)，無限擴充資源庫教學(xue)素材(cai)。教師用戶能夠自(zi)主上傳(chuan)、下載和管(guan)理自(zi)己的資源，使學(xue)校教育(yu)資源建設化(hua)(hua)繁為簡(jian)，變難為易。